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蜀门坐骑人生有何意义 胡适《人生大策略》--兩點之間

153 全部文章 | 2018年10月09日
人生有何意义 胡适《人生大策略》|-兩點之間

人生的意义不在于何以有生,而在于自己怎样生活。--胡适

序言:人生有何意义答某君书
人生有何意义
我细读来书,终觉得你不免作茧自缚。你自己去寻出—一个本不成问题的问题,“人生有何意义司马昭之心?”其实这个问题是容易解答的。人生的意义全是各人自己寻出来、造出来的:高尚、卑劣、清贵、污浊、有用、无用,全靠自己的作为。生命本身不过是一件生物学的事实,有什么意义可说?——个人与一只猫,一只狗,有什么分别?人生的意义不在于何以有生,而在于自己怎样生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼作梦之上,那就是你这一生的意义。你若发愤振作起来,决心去寻求生命的意义戈黛娃夫人,去创造自己的生命的意义,那么,你活一日便有一日的意义异世超级教师,作一事便添一事的意义,生命无穷,生命的意义也无穷了汤伯利。
总之,生命本没有意义,你要能给他什么意义清美屹立画室,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生作点有意义的事……
为人写扇子的话。知世如梦无所求,蜀门坐骑无所求心普空寂。
还似梦中随梦境,成就河沙梦功德。
王荆公小诗一首,真是有得于佛法的话。认得人生如梦,故无所求。但无所求不是无为。人生固然不过一梦,但一生只有这一场做梦的机会,岂可不努力做一个轰轰烈烈像个样子的梦?岂可糊糊涂涂懵懵懂懂混过这几十年吗?
铸材成器之方,诸位毕业同学,你们现在要离开母校了我不是李连樱,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢。
这一句话是:“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的,从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了异世雷皇。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的名师兵法,等到精力衰时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰掉的冯绍锋。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。
有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”
我要对你们说:凡是要等到有了图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究饶平客家网。你有了决心要研究一个问题,自然会撙衣节食去买书梦回青河,自然会想出法子来设置仪器。
至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多作工纸巾催芽法,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩:每天花一点钟看十页有用的书,每年可看三千六百多页书;三十年可读十一万页书。
诸位傻小卿,十一万页书可以使你成一个学者了。吕帅希可是路遥文集,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢雷奥纳多?还是打麻将呢大公爵传奇?还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!
易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
学问便是铸器的工具邓荣光。抛弃了学问便是毁了你们自己。
再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
原题《中国公学十八年级毕业赠言》
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